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Mobilität

AM4Kids

Automatisierte Mobilität aus Sicht von Kindern und Jugendlichen: gestern – heute – morgen

Bewusstseinsbildung und Sensibilisierung von Kindern und Jugendlichen auf automatisierte Mobilität & Inklusion. Gemeinsame Entwicklung von Visionen und Zukunftsszenarien mit den Entscheidungsträger*innen von morgen.

Automatisierte Mobilität (AM) beschreibt den verstärkten Einzug von Informations- und Kommunikationstechnologien nicht nur in den Fahrzeugsektor selbst, sondern in alle Bereiche von Verkehr und Mobilität, insbesondere auch in die Infrastruktur sowie in die Abwicklung von mobilitätsbezogenen Prozessen. Damit einher gehen große Potenziale wie mehr Verkehrssicherheit, höhere Effizienz und die Reduzierung der CO2-Emissionen.

Um die Entwicklung der automatisierten Mobilität, die daraus resultierenden Mobilitätsangebote und Nutzungsmuster zukunftsorientiert und nachhaltig zu gestalten, ist es wichtig, die Zielgruppe „Kinder und Jugendliche“ bereits heute mit dieser komplexen und vielfältigen Thematik zu konfrontieren. Kinder und Jugendliche sind die Entscheidungsträgerinnen und -träger von morgen, aber auch die Nutzerinnen und Nutzer der zukünftigen automatisierten Mobilität.

Das Talente-Regional-Projekt AM4Kids

Planungs- und Entwicklungsaktivitäten sollten nie ohne die zukünftige Zielgruppe stattfinden. Daher werden im Talente-Regional-Projekt AM4Kids gemeinsam, wie in der Praxis, Szenarien entwickelt. Durch die Vernetzung mit Role Models, die aus ihrem Alltag als Menschen mit Behinderungen berichten wird die Perspektive der Nutzerinnen und Nutzer in deren Heterogenität eingebracht. So reflektieren Kinder und Jugendliche ihre eigene Mobilität, machen sich aufbauend auf adäquater Wissensvermittlung Gedanken über Entwicklungsmöglichkeiten der automatisierten Mobilität, lernen die Bedürfnisse anderer Personengruppen kennen und erarbeiten Szenarien für die Zukunft. Mit dem inhaltlichen Schwerpunkt der automatisierten Mobilität geht es spezifisch darum zu verstehen, wie Automatisierung und Digitalisierung Menschen mit körperlichen Behinderungen in Zukunft in der Fortbewegung helfen aber auch einschränken können.

Gleichzeitig gilt es, dieser Zielgruppe das enorme Wirkungsspektrum der automatisierten Mobilität in den unterschiedlichen Fachbereichen (Raumplanung, Verkehrsplanung, Fahrzeugbau, Landschaftsarchitektur, Kulturtechnik, IT etc.) aufzuzeigen. Damit wird die kognitive Fähigkeit des vernetzten und kreativen Denkens gefördert, welches im Kontext der fortschreitenden Digitalisierung und Automatisierung einen hohen Stellenwert einnimmt.

Projektinformationen

Beiträge zum Projekt

Abschluss-Workshops

Unsere Abschluss-Workshops zum Projekt AM4Kids haben stattgefunden! Motto: „Steig ein in meine Zukunfts-Reise“ und „Reality Check unserer Zukunftsszenarien“.

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Beitrag im Magazin „sichtweisen“ – Ausgabe 6/2023

Im Magazin der Hilfsgemeinschaft der Blinden und Sehschwachen Österreichs wurde ein Artikel zum Thema „Automatisierter Mobilität“ und dem Projekt „AM4Kids“ veröffentlicht. „AM4Kids – Zukunftsworkshops & Zukunftsrat: Automatisierte Mobilität trifft Inklusion„ Den Artikel der Ausgabe Dezember/Jänner 2023/2024 (6/2023) finden Sie hier zum Download:

Abschluss-Workshops

Unsere Abschluss-Workshops zum Projekt AM4Kids haben stattgefunden! Motto: "Steig ein in meine Zukunfts-Reise" und "Reality Check unserer Zukunftsszenarien".

Unsere Abschluss-Workshops zum Projekt AM4Kids haben stattgefunden! Motto: "Steig ein in meine Zukunfts-Reise" und "Reality Check unserer Zukunftsszenarien".

Beitrag im Magazin „sichtweisen“ – Ausgabe 4/2023

Im Magazin der Hilfsgemeinschaft der Blinden und Sehschwachen Österreichs wurde ein Artikel zum Thema „Automatisierter Mobilität“ und dem Projekt „AM4Kids“ veröffentlicht: „Über das Projekt „AM4Kids“: Automatisierte Mobilität aus Sicht von Kindern und Jugendlichen: gestern – heute – morgen„ Den Artikel der Ausgabe August/September 2023 (4/2023) finden Sie hier zum Download:

AM4Kids Bildungsaktivitäten: Mobilitätserhebung und räumliche Erkundung

Im Zentrum des Talente Regional Projekts AM4Kids stehen Bildungsaktivitäten für Kinder und Jugendliche unterschiedlicher Schulstufen, die Einblicke in Forschungsprozesse und Entwicklungen geben, Wissen aufbauen und Sensibilisieren. Ziel ist es gemeinsam Zukunftsvisionen für eine inklusive, automatisierte Mobilität zu entwickeln. Erhebungsmethoden mit erforschendem Lernansatz sind dabei ein wichtiger Schritt. So wird unter anderem die Schulumgebung aus unterschiedlichen… Weiterlesen »AM4Kids Bildungsaktivitäten: Mobilitätserhebung und räumliche Erkundung